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「学習障害」は、日本語の動詞文の 「動詞」がつくる障害です。 大きくは「社会秩序」を壊します。 日常的には「行動秩序」（モラル）を 壊します。 病理学的には「うつ病」「分裂病」 「認知症」（痴呆症）の原因です。 漢字・漢語の語義を「訓読み」で 「解釈する」ことが始まりです。 正しく治さなければ「財産」も 「健康」も「仕事」も重要な 損害をつくり出します。 ポルソナーレが治し方を教えます。 全日本カウンセラー協会・ポルソナーレは７月２回めのゼミを次のとおりにおこないます。 ■「カウンセラー養成ゼミ」（7月23日・土曜日、7月26日・火曜日） ◎おもな内容……………「学習障害」の対策 ◎…………………………「論理」の学習の仕方 ◎ケーススタディ………『国語が変わる』（出口汪・ひろし） ■「ゼミ・イメージ切り替え法」（7月23日・土曜日） ◎おもな内容……………「学習障害」と治す学習法 ◎…………………………「解釈」という作り話の改善の仕方 ◎ケーススタディ………『国語が変わる』（出口汪・ひろし） |