谷川うさ子の「今日の一言」掲示板
この「谷川うさ子の今日の一言」と「掲示板」は、「ポルソナーレのカウンセリング・ゼミ」と、
そして、「現在の日本の社会情勢」についてインフォメーションするコーナーです。
みなさまの「社会性の知性の発達」(脳の発達)の道しるべとしてお役立てください。
読むだけでは、情報の浪費になり、せっかくの情報を無価値にします。そこで、お読みいただいたら
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ポルソナーレの「自己カウンセリング研究会方式」の「自己カウンセリングの能力完成」を現ゼミ生の皆様に特化するのはなぜか?
谷川うさ子
2018/12/01(土)15:27
修正時間切れ
日本人は、大きく、
二つの要因で、
認知症(痴呆症)を
不可避としている。
一つは、日本語
(ヤマトコトバ)の
動詞文、もう
一つは、テクノロジー
(パソコン、スマホ
などの「ワープロソフト」と、
AI,IoTに
よる「名詞、抽象
名詞など聴覚のしくみの
プログラム化」)だ。
●日本人に迫ってくる危機とは
平成30年が間もなく終わろうとしている今、日本と世界の動きと人間の問題はどうなるのか。
「テクノロジーによる人間の脳の働き方のプログラム化」「テクノロジーが経済社会のインフラとして普及する過程で、所得格差が広がり、中産階級の所得が解体されて最貧困化」「人口減、高齢社会になって、痴呆症(認知症)、がん、心臓病(心室細動)による孤独死、が激増」といったところだ。
ポルソナーレのカウンセリング・ゼミ以外、日本はもちろん、世界の誰も言わないが、テクノロジーの普及は、人間の脳の働き方の「言葉の生成の能力」を大きく劣化させている。
WHO(世界保健機関)が発表した「ゲーム依存」「ネット依存」は精神疾患であるというのが典型だ。
その結果、高校生の「国語の能力」が大きく低下している。
●日本人にとって正しい国語の能力とは?
平成30年11月11日に日本経済新聞に掲載されていた「大学共通テスト、試行調査の主な問題……『国語』」の「文章Ⅰ」「文章Ⅱ」の長文を読み、問いに「文章で答える」という問題では、30%の高校生しか取り組めていない、と報道されていた。このうち2%しか正答者がいない、ということが「国語」の能力の低下の証拠だ。
これは、小、中、高校生に「正しい国語の能力」が教えられていないか、教えられても「ワープロソフト」(パソコン、スマホ、デバイス端末)の「ワープロソフトのプログラム」が、人間の「聴覚」の「記号性」「伝達性」「説明性」の三つの機能をプログラム化しているために、「国語の能力=形式」の理解を学習することが全くできていないためだ。
「国語の能力」の「形式」とは、その第一番目は「主題」を捉える、あるいは、「主題」にもとづいて「経験」を書くことだ。
この「主題」は、「もの……形のある物性、存在の感知できる対象」「こと……名詞化する。試行、表現の内容。事情、経験、習慣、様子」の定義で正しく知的な言葉になる。
「主題」とは、「テーマ」「問いかけて、解決を求められること」の意味をもつ。
こういう「国語の能力」が日本人の脳の働きからことごとく消えている。
●知的な行動は、こんな理由で辛くなる
理由は、二つある。一つは、A6神経が働くと「辛くなる」という脳の働き方による。
日本語(ヤマトコトバ)は動詞文(時間性の言語領域)の言葉だ。
しかし、社会の現実は「名詞」「抽象名詞」の言葉で成り立っている。
人間の現実を存続させているのは、「動詞の言葉」ではない。
「名詞、抽象名詞の言葉」が耐久性をもって、永続させている。
このことは、ポルソナーレのカウンセリング・ゼミの現ゼミ生の皆様以外、誰も理解できない脳の働き方のしくみだが、人間が「名詞、抽象名詞の言葉を話す、書く、読む」ときは、左脳が中心に働き、A6神経が言語野を動かす。
ノルアドレナリン(猛毒のホルモン)が、人間の意識を覚醒させる。知的に緊張した精神状態となり、心拍も低下する。
息苦しくなり、手も指も、脚も筋肉が痛くなる。
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内 容
日本人は、大きく、 二つの要因で、 認知症(痴呆症)を 不可避としている。 一つは、日本語 (ヤマトコトバ)の 動詞文、もう 一つは、テクノロジー (パソコン、スマホ などの「ワープロソフト」と、 AI,IoTに よる「名詞、抽象 名詞など聴覚のしくみの プログラム化」)だ。 ●日本人に迫ってくる危機とは 平成30年が間もなく終わろうとしている今、日本と世界の動きと人間の問題はどうなるのか。 「テクノロジーによる人間の脳の働き方のプログラム化」「テクノロジーが経済社会のインフラとして普及する過程で、所得格差が広がり、中産階級の所得が解体されて最貧困化」「人口減、高齢社会になって、痴呆症(認知症)、がん、心臓病(心室細動)による孤独死、が激増」といったところだ。 ポルソナーレのカウンセリング・ゼミ以外、日本はもちろん、世界の誰も言わないが、テクノロジーの普及は、人間の脳の働き方の「言葉の生成の能力」を大きく劣化させている。 WHO(世界保健機関)が発表した「ゲーム依存」「ネット依存」は精神疾患であるというのが典型だ。 その結果、高校生の「国語の能力」が大きく低下している。 ●日本人にとって正しい国語の能力とは? 平成30年11月11日に日本経済新聞に掲載されていた「大学共通テスト、試行調査の主な問題……『国語』」の「文章Ⅰ」「文章Ⅱ」の長文を読み、問いに「文章で答える」という問題では、30%の高校生しか取り組めていない、と報道されていた。このうち2%しか正答者がいない、ということが「国語」の能力の低下の証拠だ。 これは、小、中、高校生に「正しい国語の能力」が教えられていないか、教えられても「ワープロソフト」(パソコン、スマホ、デバイス端末)の「ワープロソフトのプログラム」が、人間の「聴覚」の「記号性」「伝達性」「説明性」の三つの機能をプログラム化しているために、「国語の能力=形式」の理解を学習することが全くできていないためだ。 「国語の能力」の「形式」とは、その第一番目は「主題」を捉える、あるいは、「主題」にもとづいて「経験」を書くことだ。 この「主題」は、「もの……形のある物性、存在の感知できる対象」「こと……名詞化する。試行、表現の内容。事情、経験、習慣、様子」の定義で正しく知的な言葉になる。 「主題」とは、「テーマ」「問いかけて、解決を求められること」の意味をもつ。 こういう「国語の能力」が日本人の脳の働きからことごとく消えている。 ●知的な行動は、こんな理由で辛くなる 理由は、二つある。一つは、A6神経が働くと「辛くなる」という脳の働き方による。 日本語(ヤマトコトバ)は動詞文(時間性の言語領域)の言葉だ。 しかし、社会の現実は「名詞」「抽象名詞」の言葉で成り立っている。 人間の現実を存続させているのは、「動詞の言葉」ではない。 「名詞、抽象名詞の言葉」が耐久性をもって、永続させている。 このことは、ポルソナーレのカウンセリング・ゼミの現ゼミ生の皆様以外、誰も理解できない脳の働き方のしくみだが、人間が「名詞、抽象名詞の言葉を話す、書く、読む」ときは、左脳が中心に働き、A6神経が言語野を動かす。 ノルアドレナリン(猛毒のホルモン)が、人間の意識を覚醒させる。知的に緊張した精神状態となり、心拍も低下する。 息苦しくなり、手も指も、脚も筋肉が痛くなる。
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