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こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◎２月「第三期」のスタートにあたり、「自己カウンセリング研究会」の「名詞文をか書くための基礎講座」をお話します。
谷川うさ子
2021/02/04(木)01:54
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝田原克拓 （第１期・710号） （令和3年2月4日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◎２月「第三期」のスタートにあたり、「自己カウンセリング研究会」の「名詞文をか書くための基礎講座」をお話します。 「ニューズレター６８１号」の基礎講座の続き、その５。 ◎フォーム(フォーム)の形式の構成を順にたどつてレクチュアーしています。 「６８１号」では「フォーム」の欄外のノートで「ゲシュタルト形態原理」の「同一性」「共通性」「類似性」について、提示されている「主題」・・「１」(数のいち)を事例にあげて、レクチュアーしました。 ●きょうは、まだ２月４日で、次の「研究会」(２月１３日)までに参考になるように、続きのお話をします。 ●今回は、「ジョン・ロック)(イギリスの哲学者)による「第一の性質」の「形状」「延長」「運動」「静止」「凝固」の５つの概念との説明と、この５つのとおりに「名詞文の書き方」についてのレクチュアーです。 この「ジョン・ロック」の「第一の性質」をつかって、なんのために「名詞文を書くのか？」をお話いたします。 ●これは、「経験同一化」のことです。 ●人間は、誰もが「自分の見たいものを見る、聞きたいことを聞く」という見方、聞き方をおこないます。 心理学者の「ユング」はこれを「色眼鏡で見る」と定義しました。 また人間は、つねに物事を「バイアス」に歪めて見ている、ということは、TVなどで見る「手品」「マジックショー」の錯覚を利用した芸にもよく見てとれます。 心理学では、「プラシーボ」「認知バイアス」「確認バイアス」などを報告しています。 ●ポルソナーレの「カウンセリング・ゼミ」でも「日本人の妄想の作り方の機序」の例として採り上げて説明してきています。 ●「錯覚」が病理化したものが「妄想」です。 身体の症状についても「プラシーボ」の錯覚で、たとえば、「食事療法だけでガンが治る」など、ユングふうの色メガネで「自分の見たいこと」「聞きたいこと」で自己治療を薦める人もたくさんいます。 ●日本人は「動詞文」で物事を見る、聞く、ので、「ジョン・ロック」の定義する「第二の性質」(対象について、音。色。匂い。味。触知。光・・・の部分しか見ない、聞かない)、の記憶をとおしてしか現実の物事を見ないし、見れない、聞けない、聞こえない、のです。 ポルソナーレは、カウンセリングの当初には、日本人は「好き嫌い」の目(自己中心の主観)でしか価値判断をしない、と理解しました。 ●この「認知バイアス」の典型が「パソコン」「スマホ」の画面に見えるバーチャル(仮想空間)の「像」です。 誰もが、「現実のリアル」と「テクノロジーが支配する、聴覚の記号性による虚像」との区別がつかなくなっています。 ●テクノロジーは、プログラムの記号言語を使い、人間の聴覚の「記号性」「伝達性」「説明性」のそれぞれを記号化して、時間的な速度の機能(マトリックス)で「現実の物事」を画面表示しています。 テクノロジーは、人間の脳の、視覚の交感神経の「視覚神経経路・・・Ｙ経路」を破綻させています。 人間の脳(言葉の生成の仕組み)は、「ジョン・ロック」のいう「第一の性質」(形状。延長。運動。静止。凝固・・・「左脳の視覚」による認知と認識の仕方)を喪っているのです。 とくに、日本人の脳は「母系制」がつくつている「自然意識」の言葉を左脳の海馬(大脳辺縁系)に記憶していて、「自分はこう思う」の「主観」(時間性の意識)で、現実の事実、事実関係を目で「バイアス」に見ているので、「現実の権力の作為」に呑み込まれて破滅の道を歩かされています。 |
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[5836-2]
谷川うさ子
2021/02/04(木)20:13
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◎「左脳」のブローカー言語野、空間性の意識を「経験同一化の法則」とする・・・ジョン・ロックの「第一の性質」。 ◎おおざっぱにいって「第一の性質」とは、「視覚が認知」する「形」「型」(パターン)「くりかえす運動のつくる秩序」のことです。これが定義です。 ◎さらに仕分けすると、以下のとおりになります。 ●「形状」・・・丸や四角、三角、立体、平面などのことです。 ●「延長」・・・対象となる物事は、どのように変形しても「そのものである」という「同一性」には変わりはない、ということです。 また、どのように距離が離れて存在していても「そのものである」という「同一性・・・性質、本質」には変わりはないという認識や理解の定義のことです。 ●「運動」・・・運動とは、反復する繰り返しの動きのパターンをひとつの「事実」として理解した「認識」のことです。 生活習慣、生活のリズム、「労働時間」「業務日程」「事業計画」「予定表」「経験の結果」「共通体験」「成長過程」「発達段階」「手順」「段取り」「作業行程」・・・などが「運動」のカテゴリーに入ります。 ●「静止」・・対象でいえば、対象が静止状態にあるのを目で見る、という主体の行動と対象との関係のことです。 固定されている状態にある、として観察するか、あるいは「固定している」と想定してこれを「視覚で認知するとどう見えるのか？」、その時の「対象についての説明」のことです。 ●「凝固」・・・簡単にしてわかりやすい言い方をすれば、 「決まりのとおりに実行しました」。 「約定のとおりに動きました」。 「学的な法則のとおりに理解をおこないました」。 「正しい観察の仕方のとおりに目で見ました」。 「法的な規範のとおりに行いました」。 「共同性をつくる多数性、複数性のとおりの言葉を学習しました」。 ◎この説明が「わかりにくい」という人のために「動詞文」に言い表すと、以下のとおりです。 ●「ＧＯ、ＧＯ、行けーっ、行っちまえ」。 ●「いけ、いけーっ。かかれーっ」。 ●「やっちまえ、突っ込めー」。 などの結果、「どうなったのか？」の内容が「凝固」です。 ◎これらの「第一の性質」の見方のとおりに「１」(数のいち)について説明するのが「名詞文」です。 ●この作為の世界を「生き残る」ために、なすべきこととして取り組んでください。 |