谷川うさ子の「今日の一言」掲示板

[5865] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」の記憶術で、「フォーム」（Form）の構成の「題目」の言葉と、その意味を記憶しましょう。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/10(水)20:11

[5865-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」の記憶術で、「フォーム」（Form）の構成の「題目」の言葉と、その意味を記憶しましょう。 谷川うさ子 2021/03/10(水)20:11    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・741号） （令和3年3月10日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」の記憶術で、「フォーム」（Form）の構成の「題目」の言葉と、その意味を記憶しましょう。 ブルガリア方式で記憶している人の報告を見ると、約１０日間くらいの実行で、合計「５０個」のノルマのうち、「２５個」くらいは、完全に記憶できた、という連絡をいただいています。 「言葉」と、その「意味」の文を記憶できています。 これは「自分の行動」の対象について、正確に認知ができている、ということです。 この記憶の効果を「名詞文を書くための「フォーム（Form）」の構成の「題目」にも適用できます。 ◯「もの」・・・「者」「物」。目で見る対象の形、型、）場面という内容である。 ◯「こと」・・・「言」「事」。目で見えるものの動きの表す作用、働きの法則といった内容である。 というように記憶しましょう。 ◎続きます。 >> スレッド[5865]に返信

[5864] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」記憶術の意義について。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/09(火)08:22

[5864-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」記憶術の意義について。 谷川うさ子 2021/03/09(火)08:22    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・740号） （令和3年3月9日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」記憶術の意義について。 日本人の脳の働き方は、三重苦を抱えています。 １・「スマホ・パソコン」のワープロソフトで「脳の働き」は「左脳」「「視覚野」が支配されて「暗闇」を歩かされています。 これが解消できます。 ２・母系制の「動詞文」の「聴覚障害」で生きる意欲と行動能力を哭くしています。餓死に追いやらています。 この問題が解消できます。 ３・左翼・国際金融独占精力に資産をスポイル（増税）あれて「極貧困経済」で「一日、一食」の転落させられています。 共同性への参加の能力が回復して経済の豊かさをとりもどすことができます。 >> スレッド[5864]に返信

[5863] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」記憶術の効果について。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/08(月)20:19

[5863-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」記憶術の効果について。 谷川うさ子 2021/03/08(月)20:19    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・739号） （令和3年3月8日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉「改訂版・ブルガリア方式」記憶術の効果について。 ◎脳の働きの改革を行います。 脳の言語野の働き方を「動詞文」の機能とそのメカニズムを、「名詞文」の脳の機能とメカニズムに改革する・・・いわば、「ハードウェア」そのものの働きを変える対策です。 ◯仕事の言葉をその「意味」から認識する方法です。 仕事を論理的に認識できるようになるので、仕事の成果が上がり、評価できるようになります。 >> スレッド[5863]に返信

[5862] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉ブルガリア方式の効果と狙いについて。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/07(日)06:35

[5862-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉ブルガリア方式の効果と狙いについて。 谷川うさ子 2021/03/07(日)06:35    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝田原克拓 （第１期・738号） （令和3年3月7日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉ブルガリア方式の効果と狙いについて。 改訂版・ブルガリア方式による記憶の仕方は、次の通りに行います。 手順・１。・・・記憶する言葉とその意味の文を目で見な 　　　　　　　　がら手で紙に書く。 手順・２。・・・書いた言葉と文を目で見ながら声に出し 　　　　　　　　て、読む。 手順・３。　　　手順・１と手順・２をセットで「５回」 　　　　　　　　　繰り返す。 ◉これにより、脳の視覚の言語領域「空間性の言語領域」が機能します。 視覚の「第一の性質」が見えるようになる（回復）のです。 「左脳」のブローカー言語野の「空間性・名詞文の言語領域」 が働くようになります。 ◉結果・・・幻聴、幻視の「幻覚」が消えます。 ◯うつ病が解消します。 >> スレッド[5862]に返信

[5861] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉名詞文を書く必要性について。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/05(金)20:10

[5861-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉名詞文を書く必要性について。 谷川うさ子 2021/03/05(金)20:10    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・736号） （令和3年3月5日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉名詞文を書く必要性について。 ◎福岡・５歳児を餓死された母親（３９歳）の脳の働き方を教えます。 ●子どもに食事を与えなかった母親は、碇（いかり）利恵容疑者です。 「子どもに食べさせるな」、と指示した「ママ友」は「赤堀恵美子容疑者」（４８歳）です。 事件は昨年の４月１８日に発覚しました。 「碇理恵子の４人家族」は、日々、指示されてわずかなお粥を分け合って食べて生きていました。 「言うことを聞かないと食事抜きを指示される」（碇利恵容疑者）が、５歳児を餓死させた根拠になっています。 ●これは、日本人の脳の働き方が「聴覚だけで言葉を憶える」「漢字・漢語の言葉を目で見て、視覚の能力で意味までを憶えることはまったく無い」という動詞文にもとづく「自然災害」と同じ次元での事件です。 普通名詞、抽象名詞の言葉の「食事」「餓死」「衰弱」「食べ物」・・・などの「視覚による意味」を記憶できないと、こういうふうな「根源悪」・・・脳の動詞文の自然意識のもたらす「災害のような悪」に騙される、脅かされる、死ぬまで依存すると、その強い口調に「はいっ、はいーっ」と従う、という現象の一例です。 ●多発しているコロナ集団ヒステリー劇場のなかでの「自殺」、「一家心中」は、「家から出るな」の行政の言葉を「聴覚」だけで聞いて、騙された結果の社会現象です。 >> スレッド[5861]に返信

[5860] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「自己カウンセリング研究会」の「研究会」は、名詞文を正確に書けることが、あなたの人生の分岐点になります。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/04(木)20:07

[5860-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「自己カウンセリング研究会」の「研究会」は、名詞文を正確に書けることが、あなたの人生の分岐点になります。 谷川うさ子 2021/03/04(木)20:07    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・735号） （令和3年3月4日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「自己カウンセリング研究会」の「研究会」は、名詞文を正確に書けることが、あなたの人生の分岐点になります。 ◎「５Ｗ１Ｈ」の書き方について。その２。 「５Ｗ１Ｈ」の２つ目は「どこで」に当る「Ｗｈｅｒｅ」です。 これを「どこで」だけの意味しかない、と記号的に憶えている人が多いのですが、「どこで」だけの意味しかないとすれば「適用できる文」は限定されたものになります。 しかし「Ｗｈｅｒｅ」は場面を言い表す概念です。「空間概念」であるというのが使い方の基礎認識です。 「Ｗｈｅｒｅ」は次の概念に適合できます。 場面。位置。状況。局面。など。 >> スレッド[5860]に返信

[5859] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「自己カウンセリング研究会」は、どなたも「左脳の脳細胞」の「廃用萎萎縮」を原因とする死滅を広げない、を目的にして「名詞文が書けるように」・・・を実践しましょう。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/03(水)20:19

[5859-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「自己カウンセリング研究会」は、どなたも「左脳の脳細胞」の「廃用萎萎縮」を原因とする死滅を広げない、を目的にして「名詞文が書けるように」・・・を実践しましょう。 谷川うさ子 2021/03/03(水)20:19    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・734号） （令和3年3月3日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「自己カウンセリング研究会」は、どなたも「左脳の脳細胞」の「廃用萎萎縮」を原因とする死滅を広げない、を目的にして「名詞文が書けるように」・・・を実践しましょう。 フォーム（Form）の題目に「５Ｗ１Ｈ」が、あります。 コーチングの観点からみると、どなたもこの「５Ｗ１Ｈ」がよく理解できていない、ということがよくわかりました。 「５Ｗ１Ｈ」とは英語の概念です。 シンプルに「いつ」「どこで」「だれが」「なにを」「「どうする」「なぜ」「いくつ。いくら」・・・だけの言葉だけのことだ、と記号的に思い込んでいることがよくわかりました。 英語の概念と日本語の概念とは違う、ということをしっかりと認識する必要があります。 「５Ｗ１Ｈ」は全部「空間概念」です。 つまり「抽象名詞」の言葉です。 Ｗｈｅｎ・・・「いつ」（「時間」に特定される場面のこと）。「日時」「期間」「プロセス」「頻度」「限度」「順序」「タイミング」「出会い」「季節」。 これだけのことが「「いつ」という概念の内容になります。 「何月何日」ということだけのことだ、と思いこんでいる人が多いのですが、こういう誤解から修正してください。 >> スレッド[5859]に返信

[5858] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「１カ月目」（２月２回目）のポルソナー「自己カウンセリング研究会」の「研究会」の総括の続き、その２。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/03/01(月)20:22

[5858-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「１カ月目」（２月２回目）のポルソナー「自己カウンセリング研究会」の「研究会」の総括の続き、その２。 谷川うさ子 2021/03/01(月)20:22    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・733号） （令和3年3月1日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◉第三期の「１カ月目」（２月２回目）のポルソナー「自己カウンセリング研究会」の「研究会」の総括の続き、その２。 ２月２７日に実施したポルソナーレ「自己カウンセリング研究会」の「研究会」の総括の続き、その２、をお話いたします。 ◯問題になるのは、今回もまたどなたも「フォーム」（Form）の形式と構成にしたがった「名詞文」を完成させることが出来ていない、という事実です。 このニューズレターで公開コーチングした匿名の方だけが「フォーム」（Form）の形式のとおりの形式にしたがって「主題・１（数のいち）」についての「名詞文」をご提示頂きました。 これはいわば再構成、ということになります。 ◉公開のコーチングでは、特徴的に「帰納」と「演繹」の思考の方法の理解が不完全である、ということをお伝えしております。 ●「帰納」・・・前提１，前提２，前提３，結論・・・これが「思考の形式」です。 ◯「前提」とは特殊な事実、現実の現象のことです。 この３つの「前提」（命題）の事実に「共通する法則」が内包されている、このことを「結論」で証明する、というのが思考の法則です。 ●コーチングの匿名の方の「帰納」・・・事例１，事例２，事例３，結論。 ◯見るように、「前提」という概念」が「事例」という概念に変わっています。 「事例」でもいいようなものですが、ここにはどういう「法則」があるのか？、がなければなりません。 しかし、匿名の方は「これ以上分けられない量」（個としての１＝数のいち）を法則としています。 これでも決定的な誤りということではありませんが、しかしなにを証明したことになるのか？と問えば、ここでは「同義反復」・・・「１」は「１」に決まっているじゃないか・・の意味が繰り返されているだけ、ということになります。 こういう説明の仕方を概念の「同義」の言い換え、というものです。 どういうことかというと「これは木である」、「これは木ではない。鉄である」という言い換えに等しいのです。 誤りではないのですが「証明」にはなっていません。 これと同じことが「演繹」でも繰り返さされています。 「前提」が「事例」に変えられていした。 今回のご提出では「帰納」も「演繹」でも、「事例」は「前提」という表現になっていましたが「これ以上、分けられない量」を「証明の法則」としていることはおなじです。 ここでは象徴的になにが問題になるのか？といえば、「帰納」「演繹」というフォーム（Form）を構成している「題目」（構成の上でのテーマ）の意味を正確に理解していない、「これはこういう意味であろうな」という主観による解釈で理解されていて、この主観のとおりに説明されている、ということです。 ◉「名詞文が書けない」という時、ここに見る「構成の題目」（すなわち、「もの」「こと」、「ゲシュタルト形態」「同一性」「共通性」「類似性」、ジョン・ロックの「第一の性質」「形状」「延長」「運動」「静止」「凝固」、５Ｗ１Ｈ」「帰納」「演繹」のそれぞれの概念）のひとつひとつについて、正確に理解されていない、ということが問題になるのです。 このことに気がついたのは「研究会」を展開して２年目になってのことです。 [5858-2] 谷川うさ子 2021/03/01(月)20:22    ポルソナーレのコーチングも、そして「研究会」の皆様も、「間違っている」「分からないから放置して主観に任せて恣意的な動詞文を書き続ける」「名詞文を書くことを自分には無理、と放棄する」という現実をおおきな流れとして許容してきました。 ◉このことに気づかせていただいた匿名の方には、非常に感謝いたしています。 ◯広義の意味でいえば、これは日本人の全員に共通している脳の働き方（日本人の脳の機能の構造）というべきことです。 ◯狭義の意味でいえば、２年間もの間、努力なさってきた「研究会」のどなたでも「フォーム」（Form）のとおりに名詞文が書けない、という事態になれば「多くの日本人の誰もが生涯、書けない」「ただひたすら認知症の脳の働きを深化させていく」という日本人のひとりひとりにとって希望も夢もない暗愚の未来しか予測されません。 ◎どういう暗愚の脳の働き方か？といえば、 ●聴覚だけでしか働いていない、 ●視覚の機能は「第二の性質」しか機能していない、 「第二の性質」も「視覚」ではなくて「音」の自然意識で曖昧に事実認識をおこなう「母系制」を強化してきている、 ●結果、「左脳の言語野」は、「空間性の言語領域」も「時間性の言語領域」も「脳細胞」が腐り、アルツハイマー病タイプの病気を成り行き任せにつくり続けている、 ●この暗愚の脳の働き方とは、うつ病とも「なになに障害」といっても「すべて聴覚中心の脳」という現実が見えない心的な盲目の心的現象のことである。 ◉そこでポルソナーレの「自己カウンセリング研究会」が日本人の聴覚至上の母系制を打開するために開発したのが「改訂版・ブルガリア方式の記憶術」です。 メタ言語の理論がなければ、到底、開発には行き着かなかったメソッドです。 これは「視覚を優位」にするための脳の改革の仕方、です。 これもまた「正確に方法を実行する」といことがなければ、どんなにまじめに実行してもまったく成果はでません。 実行している人の何人かを観察して見ると、正確ではない人の実行は、まったく記憶できないまま次々に忘れる、という現象になっています。 しかし、正確に実行できている人は「ノルマ」の８０％は完全に記憶できています。 「視覚優位」ということは「聴覚」のつくる出鱈目さが消える、ということでもあるので、「幻聴「」幻視」などの幻覚も解消できています。 妄想も消えるのです。 ◉この方法は「Ａ６神経の、ノルアドレナリン」を分泌させる方法でるので、動詞文の快楽に道満ちた言葉の使い方から比べれば、不快感がいっぱい、ということになるでしょう。 つまり、努力ということを毛嫌いする人生観に立っている人には無意味に思えることは間違いありません。 日本人の母系制はそういう人の脳も生成してきている、ということでもあるのです。 >> スレッド[5858]に返信

[5848] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◎第三期の「自己カウンセリング研究会」の名詞文を書くための対策とアドバイスをお伝えします。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/02/28(日)20:22

[5848-1] こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◎第三期の「自己カウンセリング研究会」の名詞文を書くための対策とアドバイスをお伝えします。 谷川うさ子 2021/02/17(水)20:23    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・722号） （令和3年2月17日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ こんにちは。ポルソナーレの田原です。 ◎第三期の「自己カウンセリング研究会」の名詞文を書くための対策とアドバイスをお伝えします。 ◎実行するだけで幸せになる真実の愛のメッセージ。 ◎改訂版「ブルガリア方式」の「暗記の方法」を教えます。 ◉効果が期待できるので、ぜひ実行をおすすめする人。 　(プロファイリング)。 ◯左利きの人。(女性。男性も)。 ◯生育歴で、母親から怒鳴られた人。(おもに女性)。 ◯生育歴で、母親の精神的な不調のなかで育った人。(おもに女性)。 ◯生育歴で、母親の学歴が低い言語能力の言葉を聞いて育った人。 ◯男性で、母親の話すことをよく聞き、自分もまたよく話してきている人。 ◉ここでは「左利きの人」がモデルになります。 「左利きとは？」を、メタ言語で解説します。 １・脳は右脳、左脳の双頭です。 ２・身体の手、脚、目、耳、口などは「脳」との関係が、「交差支配」になっています。 ●左手は「右脳」につながっている、右手は「左脳」につながっている、というのが「交差支配」です。 これは「脳梗塞」の症状によく見受けられます。 「右脳」のどこかの部位の血管に「梗塞」が起きると、「左側」の身体の全部が麻痺するので「脳は身体の器官を交差支配している」ことは誰にもよく知られています。 ●「左利き」とは「右脳」で言葉を憶えるということを意味しています。 右脳・・・アナログ脳。神経伝達は「秒速３メートル」。副交感神経支配。「聴覚」が中心になって働いている。 「聴覚」は、「視覚」の「第二の性質」の「音」で現実のの事物「見」て、「言葉」を憶える。 左脳・・・デジタル脳。神経伝達は「秒速３００メートル」。「交感神経支配」。右脳の「視覚」の「第一の性質」(ものごとの形状、形、場面、運動のつくる規則性)の認知を「左脳」の記号意識が「書き言葉」と「話し言葉」として認識する。 ●「左利き」とは。「左脳の記号意識」(視覚の「第一の性質)」が働いていない、止まっている、ということである。 通常の人は「右利き」だから、「視覚」(第一の性質)がを働かせる「右手」が「左脳」の言語野につながり、「左脳」で「記号としての書き言葉」を目で見て、記憶して文や文章を書き、そして「読む」。 「左利き」とは、この「視覚」の「第一の性質」(目で見た形、形状、動きのつくる規則性)の働きがまったく無い、「左脳」の機能そのものが止まっているとうことである。 比喩的にいえば「聴覚」という「洗面器」(右脳)で、「視覚」の対象である「飯を炊くこと」「味噌汁をつくること」「顔を洗うこと」「歯磨きをすること」「身体を洗うこと」「お茶の湯をわかすこと」の全部を賄うことをおこ なぅのが「左利き」ということである。 [5848-2] 谷川うさ子 2021/02/17(水)20:24    「やってやれないことはない」だから「右利きの視覚の働き方を学習することはやらない」、・・・「問題は増えるばかりで生き地獄の日々」だが、それでも、なんとか「諦めの神経症の症状」と同伴して、一寸刻みに喘ぎながら歩いて、「聴覚」(視覚の「第二の性質」の「音」)だけにすがりついて生きていた、また仕事もしてきた、というのが「左利き」をメタ言語から見た診断です。 ●ところが、この「左利きは、左脳の視覚の書き言葉の言語は記憶まったく出来ない」という問題は、ほとんどの日本の女性に共通している「脳の働き方」であるのです。 「日本語の動詞文」の言葉の憶え方の本質は、「聴覚」だけで言葉を憶える、ことに本質があります。 ●「右利き」と「左利き」の違いはほんのわずかです。 ◉「右利き」・・・左脳の言語野「ブローカー言語野・３分の１の時間性の領域・聴覚野」が機能している。 「ブローカー言語野・空間性の言語領域・視覚野」は止まっている。 ◯「右利き」は、「３分の２」の脳神経が廃用萎縮で死滅している。 見方によっては、脳に発生する「ガン細胞」の広がりよりも事態は深刻である。慢性的に脳細胞の全部が死滅していくことを意味するからだ。 これが「右利き」の日本人の「空間意識の脱落」という認知症(痴呆症)、すなわち、脳の病気の進行を意味している。 ◉「左利き」・・・左脳の言語野「ブローカー言語野・３分の２の空間性の領域・視覚野」「ブローカー言語野・３分の１の時間性の領域」も止まっている。(左脳は「右手で働くのである。左利きとは、左脳との関係を遮断するということである)。 「左脳」の言語野の全領域の「脳細胞の死滅」が演繹されるのが理解できるだろう。 ◎ここに説明した「左利き」の脳の問題は、初めにあげた「母親との関係」のプロファイリングに該当する人の左脳の「ブローカー言語野」の「時間性の言語領域」の止まりと同義になる。 ◯ニューズレター「第６７５号」で説明した「聴覚」の「音」の認識の仕方は・・・普通名詞・抽象名詞の「書き言葉」を「視覚の対象」と「聴覚の対象」とに分離して、「視覚の認知の部分」を「そういうものは存在しない」と無化するからだ。 ◎書き言葉の例・・・「法則」。 Ａ・「聴覚」・・・「ほうそく」(発音で読む)。 Ｂ・「法則」の事実・・・たとえば「交通ルール」のとおりの行動。 Ｃ・・法則の「意味」(概念)・・・必ず守らなければならない規範。掟。 いつでもどこでも一定の条件のもとに成立するところの普遍的、必然的関係。 ◉日本語の動詞文をつくる「聴覚」は、Ａだけを記憶の対象にします。 「聴覚」は、Ｂも、Ｃも「視覚の認知、認識の対象であるので、「こういうものは存在するはずがない」として排除するのです。 ◉事例・・・「カツオ」(魚のこと)。 Ａ・「かつお」(聴覚の読み言葉)。・・・話し言葉。聞き言葉。 Ｂ・乾燥させた「鰹」。(事実)。・・。現実。 Ｃ・削って鰹節(カツオブシ)になる。・・・意味。 日本人は「言葉を憶える」「記憶する」という場合には、Ａを対象にして記憶します。 しかし、視覚の対象は「そういうものは無い」と日本中の人が思い込んでいます。 結果、Ｂが消えて、そしてＣの事実、現実も「そういうものは存在しない」と認識しているのです。 ◉ブルガリア方式の記憶の「実行の仕方」。 １・きょうのノルマを、５回、目で見て、手で正確に書く。 ２・書いたら、書いたものを、５回、大きな声で読む。 ３・次の日。 先日まで書いて記憶したものを、暗記で手で書いてみる。記憶をチェックする。記憶は、正確かどうか？が重要です。 [5848-3] 谷川うさ子 2021/02/17(水)20:24    ４・正確に、記憶できていれば、ノルマから外す。 そして、きょうの新しいノルマの対象を、１，２のとおりに実行する。 ５・これを毎日、１５分くらいの時間、繰り返す。 ◉「ノルマ」について。 例をあげれば、 １日目の「ノルマ」は１つ・・・ Ａの「法則」(声の出して読む)、Ｂの「必ず守らなかればならない規範」(意味の文)。 ２日目・・・ノルマ２つ・・「規範」、その意味の文(辞書で調べる)。 ３日目・・・ノルマ３・・規範の意味の「説明の言葉」をさらに辞書で調べる。 ●４日目、５日目、・・・と、毎日、「１５分間」くらい、言葉とその意味、その「意味」の文を「実行の仕方」のとおりに実行してください。 辞書で、言葉と、その意味を調べた「文」をノルマにしていく、を連続させていきます。 ●「ノルマ」は、初心者は「初めは１つだけ」にしてください。 辞書で調べた「言葉」とその「意味の文」を、次の日のノルマに加えていきましょう。 ◯ポイントは、１日目からの「ノルマ」の対象の記憶のチェックは、毎日、行うことです。 １０日くらいチェックしてみれば、記憶は完全になっているはずです。 ◉ポルソナーレで教えているカウンセリングの言葉とその定義(意味)を、１日に５個、とノルマにしていくのが望ましいのです。 しかし、初めにプロファイリングにあげた人は、辞書のとおりの言葉とその意味を無限拡大していくやりかたで、記憶の量を増やしましょう。 量は質に転換します。ヘーゲルの弁証法の法則です。 ◉こういうやり方で「論理の思考の能力」が身に付くのです。 ●演繹の「思考の仕方」がマスターできます。 [5848-4] ◉ポルソナーレ「自己カウンセリング研究会」の「研究会」（第三期。第１カ月目。２月の２回目、フォームは第１ヶ月目）の総括をお届けします。 谷川うさ子 2021/02/28(日)20:22    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・732号） （令和3年2月28日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ◉ポルソナーレ「自己カウンセリング研究会」の「研究会」（第三期。第１カ月目。２月の２回目、フォームは第１ヶ月目）の総括をお届けします。 ●第三期、第１ヶ月目。２月の２回目の「研究会」を実施いたしました。 ◎期日・・・２月２７日。土曜日。午後５時より８時まで。 ●会場・・・恵比寿、小川ビル４階。４０１号室。 　　　　　　パンダ、ズ・ルーム。４０１号室 ●ご参加者・・・４名の方。 ●フォーム（Form）の主題。 　　　　　◯「１」（数のいちの再構成）。 　　　　　◯「幻聴について」（未完成、未提出）。 　　　　　◯名詞文を書くための基礎講座 　　　　　フォーム（Form）の形式の構成項目を 　　　　　ブルガリア方式で記憶する実践の報告。 　　　　●ニューズレター「６７６号」（２月１７日に配 　　　　　信）にレクチュアーしているブルガリア方式 　　　　　にもとづく記憶術の実践、その実技の報告。 　　　　◯レポート。 　　　　●（日本の）高度成長。豊かな日本への歩み。 　　　　（「そうだったのか・日本現代史」池上彰、集英 　　　　　社より）。 ◎御礼とご挨拶 今回の「研究会」にも遠路からのご参加を頂きました。 「研究会」では第三期に入り、名詞文を書けないことの意味を考察しています。 この「書けない」ことは、コーチングとしてお伝えしましたが、「研究会」にご参加を頂いてここで「書けない」事実をおひとりおひとりについて観察し、ここで改めて考察を行うという意義をもちます。 これは「研究会」にご参加頂いている方々の個人の問題ではなくて、日本人の全員を代表している、という問題を浮上させています。 「研究会」にご参加いただいている方々が「名詞文が書けないまま」ということであれば、日本人の全員、特に「女性」の脳の働き方は、向こう「５０年」は「普通名詞」「抽象名詞」の認識の可能性はまったく無い、といことを意味しています。 しかし、「研究会」の会員のどなたのひとりでも正確な「名詞文」を書けるようになれば、それは、理論上は「日本人の未来に可能性はある」というバロメーターになります。 ●ポルソナーレは、２月１７日づけのニューズレターで「改訂版・ブルガリア方式の記憶術」を開発してお届けしています。 実行の方法はごく簡単です。が、しかし「行動」という実行については、これは右脳の「実像」での知覚と、この知覚による「認知」と向き合う、という覚醒した自覚が必要です。 「動詞文」を書く時のような「書けば書くほどにうっとりする」というトカゲの脳のドーパミン分泌の快感は期待できません。 ただ知的精神のもたらす安心と安定があるだけです。 普段の生活、人間関係、社会的な他者との関係に内包されている行動の表す「ルール」「約束」「決まりごと」・・・つまり「倫理」（モラル）に無知であったり、病的な理由で「破綻」させる行動を常にしてきている人は、この「ブルガリア方式の記憶術」の実践の仕方も壊すので、「名詞文など遥か遠くの夢物語でしかない」という現実が予測されます。 今回の「研究会」では、このようなことを基調にしておこなわれました。 ◎続きます。 >> スレッド[5848]に返信

[5857] ◉改訂版「ブルガリア方式」の記憶術の役立て方について。 谷川うさ子 - 最新投稿 谷川うさ子 2021/02/27(土)07:30

[5857-1] ◉改訂版「ブルガリア方式」の記憶術の役立て方について。 谷川うさ子 2021/02/27(土)07:30    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ポルソナーレ自己カウンセリング研究会・ニューズレター ポルソナーレ・カウンセリング・ゼミ会員に特化した特別の個人指導通信 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本人の脳の働き方がつくる認知症の予防・改善のための実践実技をレクチュアします！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 谷川うさ子からあなたへの真実の愛のメッセージ!! 発行責任・全日本カウンセラー協会・ポルソナーレ指導本部＝谷川うさ子 （第１期・731号） （令和3年2月27日） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ◉改訂版「ブルガリア方式」の記憶術の役立て方について。 ●名詞文をフォーム(Form)の形式のとおりに書く、とは、「名詞の意味」を引き伸ばして広げていく、という思考の方法を習得することに狙いと目的があります。 ◯これを概念思考といいます。 ◯論理思考といっても同じです。 ◎コーチングの観点からいえば、フォーム(Form)を構成する「題目」の「もの」と「こと」、ゲシュタルト形態の「同一性」「共通性」「類似性」、ジョン・ロックの「第一の性質」(形状、延長、運動、静止、凝固)、「５Ｗ１Ｈ」、「帰納」、「演繹」・・・などの概念とその意味をきっちりと記憶できていることが必須です。 ◯コーチングで説明しているとおりに、ブルガリア方式で記憶できていることが名詞文の作製の必要条件です。 その内容については、１月末から２月の初旬にかけてこのニューズレターで解説しているとおりの定義を厳密に記憶してください。 視覚優位の能力と、左脳のブローカー言語野の空間性の言語の記憶の能力が回復します。 これが、日本人が生き残れる唯一無比の対策です。 >> スレッド[5857]に返信