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日本人の認知症（痴呆症）は、 脳の働き方 （言葉の生成のしくみ）の 理解を 踏まえなければ、 正しく分かりません。 正しく分からなければ、 どんな対策も改善の 手立ても無効です。 ●人間の脳の働き方とはこういうものです 人間は、言葉や行動をどのようにつくり出すのか？をよく説明するのは、『赤ん坊から見た世界・言語以前の光景』（無藤隆・講談社現代新書）です。ここには、新生児、０歳児、１歳児、２歳児の目の働き方や耳の働き方、手足の働き方が観察されたり、実験で確かめられています。 言葉は話せないので、「人間としての意識」と「目、耳、手、足、口」などの感覚の知覚の働き方が説明されています。 人間の使う言葉は、日本語以外にも、英語、フランス語、ドイツ語、中国語など、たくさんの言語があります。 これらの「言語」の違いを理論的に取り除くと、そこに残るのは、『赤ん坊から見た世界・言語以前の光景』で説明されている「人間としての意識」が共通して残ります。 この「人間としての意識」は、ドイツ語、日本語、英語、フランス語、中国語のどの言葉を話す人にも共通しています。 ●人間の脳は「名詞」を記憶する領域と、「動詞」を記憶する領域に分かれている この「人間的な意識」をつくるのが「人間の脳」です。人間の脳の中に、どこの国の言語でも学習が可能であるという「言語野」があります。 この「言語野」はどういうしくみになっているのか？を説明するのが「メタ言語」です。 「メタ言語」から「人間の脳の働き方」を見ると、たとえば「目の働き」と「耳の働き」は知覚したり憶えたりすること、その内容が全く違うように、言葉を学習する、憶える、という働きをする機能が決まっています。 分かりやすくいうと、「名詞」「抽象名詞」を学習する領域と「動詞」を学習する領域とに分かれているのです。 ●人間の脳の働き方はこのように理解しましょう ポルソナーレのカウンセリング・ゼミで明らかにした脳の働き方のしくみにもとづくと次のとおりです。 ◎左脳・右脳ともに、 ブローカー言語野・３分の２（Ｙ経路支配）の言語領域…名詞、抽象名詞を記憶する ブローカー言語野・３分の１（Ｘ経路支配）の言語領域…動詞を記憶する |